18 февраля на базе школы-интерната 2 организована работа региональной стажировочной площадки по теме: «Организация сетевого взаимодействия как условие комплексной профессиональной ориентации в рамках инклюзивного образования».
Мероприятие объединило педагогов-профориентологов, педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, специалистов служб сопровождения.
В ходе рабочей встречи участники обсудили ключевые вызовы, стоящие перед системой инклюзивного образования при подготовке школьников с особыми образовательными потребностями к выбору профессии. Главный акцент был сделан на поиске эффективных механизмов сетевого взаимодействия между школой, колледжем, работодателем.
Ключевыми моментами встречи стали обсуждение вопросов:
- Модели сетевого взаимодействия, позволяющие старшеклассникам с ОВЗ «примерять» профессию еще на школьной скамье.
- Практико-ориентированный подход: в рамках практических мастер-классов были продемонстрированы адаптированные профориентационные методики и форматы «профессиональных проб», учитывающие различные нозологии.
- Построение непрерывной траектории от школьной инклюзивной профориентации до поступления в СПО и дальнейшего трудоустройства.
